Učitelji

Upoznajte svoje učitelje

Informatika je budućnost

luucija-perkovic
Učiteljica Lucija na Velebitu

Učiteljica Lucija Perković predaje nam informatiku. Informatika je za nju budućnost. Oduvijek su je privlačila računala i bilo koji posao oko njih. Završila je Filozofski fakultet u Zagrebu, dva smjera, srednju glazbenu školu, napredni tečaj ECDL, razne radionice i kratke škole programiranja. U našoj školi radi godinu dana, a prije toga je radila u OŠ Cetingrad. Za učenike kaže da je i slušaju i ne slušaju. Ne voli nemar, nerad, bezobrazluk, kao i svaki drugi učitelj. Učenicima poručuje da uče, rade, pišu zadaće… jer će im kasnije biti žao što nisu dali sve od sebe. Dosta joj je stresno osmisliti sat kako bi on bio zanimljiv učenicima punih 90 minuta. No, svakome kad- tad padne koncentracija, pogotovo učenicima. Samu sebe ocijenila bi prosječnom ocjenom. Kaže da se uvijek može više i bolje bez obzira na radni staž i iskustvo.

Da nije profesorica informatike i povijesti, bila bi, vjerojatno, veterinarka. Od muzike voli slušati jazz i rock. Svirala je klavir, a još uvijek svira flautu i flautu piccolo. Nema određeni hobi, ali se u slobodno vrijeme bavi raznim stvarima: čita knjige, proučava literaturu za nastavu, hoda po prirodi, šeće psa. Prije se intenzivno bavila penjanjem po stijeni, no sada se bavi planinarenjem. Kaže da u životu uvijek ima mjesta za promjene, no ona ipak ne bi ništa mijenjala jer je sve ovako s razlogom, bilo da si sami postavimo temelje u životu ili nas život odnese putem drugačijim od planiranog.

Tea Pavlić, 7.a

Mato Merdžan, učitelj povijesti

prof Mato Merdžan 1978
Učitelj Merdžan u studentskim danima, 1978. godine

Učitelj Mato Merdžan je odlučio studirati povijest jer mu je u srednjoj školi jedan od profesora savjetovao da studira neku od humanističkih znanosti. Završio je osnovnu školu i gimnaziju, a zatim studirao povijest na Filozofskom fakultetu u Sarajevu. Da nije učitelj, kaže, bio bi inženjer elektrotehnike jer su mu najdraži školski predmeti u osnovnoj školi bili tehnički, matematika i fizika. Stizao je sve iako je imao puno obaveza. Imao je dobre ocjene. Ne smatra se strogim profesorom, samo traži da učenici izvršavaju svoje zadatke i dužnosti. Voli svoj posao i ponosi se svojim diplomskim radom. Hobi mu je skupljanje starog novca – numizmatika. Igrao je rukomet od srednje škole, a sada je nadzornik suđenja u rukometu. Osim rukometa, s učenicima škole radi i u odbojci. Školske odbojkašice postižu dobre rezultate na natjecanjima. Nekoliko odbojkašica je igralo za klub Mladost u Prvoj hrvatskoj ligi. Najveći ponos u rukometu mu je igrač Vladimir Ostarčević koji je bio najbolji hrvatski igrač na dva svjetska prvenstva za juniore, a danas igra u Francuskoj, u prvoj ligi.
Učitelj Merdžan voli klasičnu glazbu jer mu pomaže u opuštanju i koncentraciji, a od knjiga preferira stručne knjige. Ne koristi društvene mreže. Najdraža izreka mu je ,,Per aspera ad astra” ,odnosno ,,Preko trnja do zvijezda”. Učenicima poručuje da u školi i životu trebaju steći što više znanja i trebaju biti borci za sebe i svoja prava.
Anđelina Fudurić, 6.b

Novi učitelj fizike

Poslušnost i marljivost

Slaven Stipešić novi je učitelj fizike u našoj školi. Studirao je u Rijeci. Radio je u Obrtničkoj i tehničkoj školi u Ogulinu. Kaže da mu je baš zanimljivo biti prof. fizike i da nikad ne bi mijenjao svoje zanimanje. Do sada nije imao nikakvih problema s učenicima i zadovoljan je njihovim uspjehom. Od učenika očekuje poslušnost i marljivost. Zamolili smo profesora za savjet učenicima da bolje shvate fiziku. „Neka prate nastavu i internet“, poručuje profesor. U slobodno vrijeme bavi se ribolovom. Voli gledati akcijske filmove i filmove s tematikom Drugog svjetskog rata. A uz ribolov, omiljeni su mu sportovi boks i skijanje.
Lina Škot, 7.b

Učitelj engleskog jezika Leno Erdeljac

Čim vidim vaša razdragana lica, odmah mi je život ljepši

Leno Erdeljac

Nakon što je profesor engleskog jezika Dalimir Kuba otišao u mirovinu, engleski jezik u našoj školi predaje prof. Leno Erdeljac. Završio je osnovnu školu Braće Seljan, Gimnaziju i Glazbenu školu u Karlovcu. Radio je u Vrbovskom kao prof. trube i predavao engleski u Žminju u Istri. Na pitanje zašto je odlučio biti učitelj, prof. Erdeljac u šali odgovara: „Čim vidim vaša razdragana lica, odmah mi je život ljepši.“ Nije mogao zamisliti kako bi drugačije provodio vrijeme. U slobodno vrijeme svira trubu. Pretežito sluša rok, heavy metal i džez, ponekad posluša rap, a najviše u životu mrzi „cajke“. „To me ubija u pojam“, kaže profesor. „A te pjesme što vi sada slušate, to ništa ne valja, nemate nikakvog ukusa.“ Pitali smo ga bavi li se sportom. „Po mojoj fizionomiji se vidi da se bavim sportom. Meni je sport – hrana i vježbam papanje.“ Rekao je da u našoj školi ima puno dobrih učenika i da je radom zadovoljan. Njegova preporuka za svladavanje stranog jezika je da se mora puno govoriti na satu, učenici moraju povremeno uključiti mozak, mora se slušati – i to je to. U školi mu je dobro, jedino želi da malo više učimo. Najviše voli gledati znanstveno fantastične filmove. Ne koristi se društvenim mrežama i nema Facebook profil jer njegova osobna ideologija je: „Ako imaš prave prijatelje, ne treba ti Facebook. Na Facebooku imaš milijun prijatelja za koje ne znaš tko su. Pero s brda, Mali Stevica pokraj bunara, to nisu prijatelji – točka“ .

Tea Gračan, 7.a

Tihomir Bračika, učitelj fizike

Pitajmo se: Zašto?

Profesor Bračika u razgovoru s Paolom
Profesor Bračika u razgovoru s Paolom

Od ove školske godine u našoj školi počeo je raditi učitelj fizike Tihomir Bračika. Saznali smo mnogo zanimljivosti o novom učitelju. Rođen je u Karlovcu. Završio je Prirodoslovno matematički fakultet Sveučilišta u Zagrebu, odsjek fizike, smjer profesor fizike i informatike. Nakon diplomiranja radio je u Osnovnoj školi Švarča. U Tehničkoj školi i dalje radi, ali na zamjeni. Bavio se mnogim sportovima: rukometom, nogometom, tenisom, bejzbolom i veslanjem. U slobodno vrijeme šeće psa i bavi se izradom predmeta od drveta, izrađuje električne gitare. Član je ronilačkog kluba.
Pitali smo ga koje osobine, po njegovom mišljenju, treba imati dobar učitelj. Kaže da mora imati puno dobre volje i razumijevanja. Zanimalo nas je što ga je navelo da studira baš fiziku. Rekao je da je to pitanje „ zašto„. Zanimalo ga je zašto nešto radi i zašto je nešto tako, a ne nekako drugačije. Za fiziku se zainteresirao tek u četvrtom razredu srednje škole. Dao je i savjet učenicima: „ Treba dati sve od sebe i rezultat neće izostati.“
Paula Berislavić, 7.a

Predstavljamo učiteljicu njemačkog jezika Sanju Capan

Lijepo je raditi s učenicima

Sanja Capan
Sanja Capan

Ove školske godine u našoj školi počela je raditi profesorica Sanja Capan nakon što je učiteljica Gordanu Kurs otišla u mirovinu. Saznali smo za vas neke zanimljivosti o novoj učiteljici.

• Kada ste počeli predavati njemački jezik?
Njemački jezik počela sam predavati još kao studentica.

• Kako vam se čini raditi u ovoj školi?
Lijepo je raditi s učenicima, kolege su jako simpatični i sve je pozitivno.

• Predajete li i u područnim školama?
Da, u područnoj školi Grabrk i Bosiljevo.

• Kako ste se odlučili za predavanje njemačkog jezika?
Kao mala voljela sam strane jezike, njemački, engleski i talijanski, valjda i zbog toga što sam iz obitelji u kojoj svi nešto predaju.

• Kakvu glazbu volite slušati?
Različitu, rock i soul pop.

• Koja vam je pjesma među najdražima?
Teško se odlučiti, ali ova nova pjesma “Happy” je dosta pozitivna.

• Imate li kakve hobije?
Volim putovati i plesati.

• Volite li čitati knjige?
Volim, a pogotovo na njemačkom jeziku.

• Koja vam je knjiga među najdražima?
Još mi je od djetinjstva najdraža “Heidi”.
Magdalena Lenard, 5.b

RAZGOVOR S UČITELJICOM TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE
MIRIJANOM ERDELJAC CHUNJA

Prepustite se plesu

Mirjana Erdeljac Cunha
Mirjana Erdeljac Cunha
Učiteljica Mirjana Erdeljac Cunha vodi športsko društvo „Goran“ , ritmičku i mažoretsku grupu. Grupe su popularne među učenicima, vrlo aktivne, sudjeluju na priredbama i natjecanjima. Zanimalo nas je otkud kod učiteljice takvo zanimanje za ples.

Zašto ste se odlučili da u školi vodite plesnu grupu?
Za ples sam se odlučila jer je to bila inicijativa ravnateljice, a na sreću i ja jako volim ples. Bavila sam se plesom, i to suvremenim plesom, u mladosti, a u slobodno vrijeme, kad svira neka dobra glazba, kod kuće, jako volim plesati.
Koju vrstu glazbe volite?
Volim slušati klasiku, rock, muziku za opuštanje koja se zove new-age, duhovnu glazbu, folklor, a ne volim novo komponiranu muziku – cajke.
Koje su Vam pjesme drže strane ili hrvatske?
Pored hrvatskih izvođača koje slušam, slušam uglavnom strane izvođače.
Koja je po Vašem mišljenju svrha plesa?
Ples je oduvijek postojao kroz povijest kao neka vrsta izražavanja slobode, radosti, veselja pa čak kao i neka vrsta terapije.
Je li Vam ples najdraža aktivnost?
Pa, pored sporta apsolutno da, volim tenis, ali pored sporta možda mi je čak i draži ples.
Pohađate li neku plesnu grupu?
Trenutno ne. Trenutno pohađam jogu, ali kad su neki koncerti na kojima se mogu isplesati uglavnom sam tamo. Dok sam studirala, plesala sam u Zagrebu kod jedne krasne gospođe koja je bila izvrstan plesni pedagog i koreograf. Ona je na žalost preminula, zvala se Milana Broš Putar. Kod nje sam plesala i napravili smo jednu plesnu koreografiju koja se zvala“Zid“. S tom koreografijom nastupala sam na petom Tjednu suvremenog plesa. To je gotovo svjetski poznat festival plesa. S istom predstavom gostovali smo u Belgiji i na Siciliji.
Jeste li dobro prošli sa tim nastupima?
Pa uglavnom, kako se radi o suvremenom plesu, tu ni nema nekih ocjenjivanja, osim što postoje kritike u novinama. Te kritike ja i dan danas čuvam kod kuće, a mogu reći da su bile jako lijepe.
U kojim ste sve natjecanjima sudjelovali sa školskom ritmikom i jeste li bili uspješni?
Osim naših školskih priredbi, sudjelovali smo u Tigrovom plesu, gostovali smo na televiziji u „Dobro jutro Hrvatska“kod gospođe Vesne Mimice pet dana za redom, a jedno kratko vrijeme bilo je plesanje u školskom predvorju pod velikim odmorom, što bih htjela da se opet vrati.
I za kraj neki Vaš savjet!
Ja bih ples preporučila svakom. Često se djeca, pa i odrasli, ustrčavaju plesati jer smatraju da za ples treba imati ritam da bi to lijepo izgledalo, ali ako u nečemu uživamo, ako nam to donosi radost, zapravo ne bi nas trebalo smetati ni ako u tome nismo toliko dobri. Bitan je naš unutarnji osjećaj.

Lina Škot, 5.b

Komentiraj

Popunite niže tražene podatke ili kliknite na neku od ikona za prijavu:

WordPress.com Logo

Ovaj komentar pišete koristeći vaš WordPress.com račun. Odjava / Izmijeni )

Twitter picture

Ovaj komentar pišete koristeći vaš Twitter račun. Odjava / Izmijeni )

Facebook slika

Ovaj komentar pišete koristeći vaš Facebook račun. Odjava / Izmijeni )

Google+ photo

Ovaj komentar pišete koristeći vaš Google+ račun. Odjava / Izmijeni )

Spajanje na %s